おかげさまで
新規の常連の方も増えてきました (^ o ^)
参加者(ニックネーム)
Denis,Mary,Sally, Ann, Martha,
Ketty,Mac,Rebecca,Fay
参加人数が奇数になったため、
主催者の栗林(Michael)も
会話のペアワークに加わりながら進めました。
「TOEICを活用して英会話を楽しもう!」
第9回セミナーレポート
2020年2月2日(日) A.M. 9:30～12:00
「長久手交流プラザ」の会議室で第9回セミナーを開催しました !
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今回の参加者は9名。 おかげさまで 新規の常連の方も増えてきました (^ o ^) 参加者(ニックネーム) Denis,Mary,Sally, Ann, Martha, Ketty,Mac,Rebecca,Fay 参加人数が奇数になったため、 主催者の栗林(Michael)も 会話のペアワークに加わりながら進めました。 |
■当日の流れ
■Icebreaker ～What have you been up to recently?～
まずはウォーミングアップ。
ペアを組み、
話し手(talker)と聞き手(reacter)という役割(role)に分かれて会話をしました。
今回は
誕生日順に一列に並び、誕生日が近いメンバー同士でペアを作る、という方法でペアを作りました。
誕生日が同じ日だったり翌日だったりと、意外なところで発見がありましたね(笑)
reacter はもちろんただ聞くだけではなく、
①相手の話に反応し ②効果的な質問する ことによって→ ③talkerに気持ち良く話してもらう
のが役割です。
最近どうしてしてましたか？What have you been up to (recently)?
という質問から始め、皆さんうまく相手の会話を引き出せていました。
会話が終わったら
いつものように
reacter にtalker の話を要約して発表して頂きました。
OUTPUT
・It's been two month since we last met. What have you been up to?
前回会ってから2カ月経ちますね。最近どうされてましたか？
・We did Matanozoki at Amanohasidate. If you bend over and view the scenery between your legs,
the view looks like a dragon climbing into the sky.
天橋立で「股のぞき」をしました。かがんで股の間からその景色を見ると、竜が天に昇っているように見えるんです。
・She felt embarrassed.
彼女は恥ずかしがりました。
・When is your birthday？
あなたの誕生日はいつですか？
・In his house, the hot-water supply system is broken.
彼の家では給湯システムが壊れています。
・We did mock interview to prepare for real promotion interview.
私たちは実際の昇格面接に備えて模擬面接を実施しました。
・They were sold out.
それらは売り切れていました。
・How have you been?
いかがお過ごしですか？
■TOEIC Part 6
TOEIC Part6(長文穴埋め)の問題を実施。
ある仕事に申し込みしたのにその会社から返事がない...
それに対して問い合わせをしている手紙文からの出題です。
Web上にある問題ですので、ここにリンクさせて頂きます↓
https://www.alc.co.jp/tg/toeic_first/questions/06/questions.html
まずは個人で解いて頂き、
次にペア内で協力して答えを考えてもらいました。
意外と各ペア間で答えがバラけていましたね。
そして、答えがわかっている方も、その答えをいざ英語で説明するとなると、苦労されていました。
OUTPUT
・passive 受動態
・resume [rézəmèi] 履歴書
・letter of application 申込書
・apply 申し込む(自動詞) → application 申し込み(名詞)
・receive ～を受け取る(他動詞) → receipt [risíːt] 受け取ること/領収書、レシート(名詞)
・match 適合すること
=Job Interview=
次に、この問題の内容に関連し
就職面接 (job interview) のロールプレイを試みました。
面接官: interviewer [íntərvjùːər]
と
面接を受ける人: interviewee [ìntərvjuːíː]
に分かれて役割練習です。
設定:
interviewer : ドリーム・インダストリーズ社の人事部長
You are the personnel manager in Dream Industries.
Your name is 〇〇 Smith
Dream Industries is an American company that provides children all over the world with education, dreams and hopes.
interviewee: ドリーム・インダストリーズ社への応募者
You are an applicant to the company, Dream Industries.
面接官は椅子に座っており、応募者が入室してくる場面から始まります。以下のような会話を交わします。
interviewer: Hello, Mr. 〇〇. It’s nice to meet you. I am Michael Smith, the personnel manager of Dream Industries. interviewee: Hello, Mr. Smith. It’s a pleasure to be here. Thank you for giving me this opportunity to meet with you today. interviewer: Please have a seat. |
さて、着席した後
interviweeはどんな質問をされるかを前もって聞いていません。
聞かれたことに咄嗟に応える必要があります。
今回どんな質問を用意し実施したのかを以下に書きます。
面接でこんなふうに聞かれたら、咄嗟に英語で回答できるでしょうか？
1.Tell me about yourself. / Describe yourself. 自己紹介をしてください。 2.What do you do in your spare time? 余暇は何をしていますか？ 3.What are three words that describe you? あなたを3語で言い表すなら、何になるでしょうか？ 4.What is your greatest strength? / What are your biggest strengths? あなたの一番の長所は？ 5.What is your greatest weakness? /What are your biggest weaknesses? あなたの一番の短所は？ 6. Tell me why you want to work here. なぜ、ここで働きたいのですか？ 7. Describe your dream job. あなたにとってのドリームジョブとは？ 8. How do you handle pressure? どうやってプレッシャーに対応していますか？ 9. What was most rewarding about your job? 最も遣り甲斐のあった仕事は何ですか？ 10. What can you do for this company? 当社にどんな貢献ができますか？ |
interviwer の方は、この中からランダムに質問を投げかけ
interviwee の方の回答をチェックしました。
そして
良かった点 : Good Point (Positive Feedback)
と
アドバイス(改善すべき点) : Advice (Bad point / Negative Feedback)
をコメントしてもらいました。
短時間のロールプレイではありましたが、
面接官と応募者の気持ちを体験することができたのではないでしょうか。
OUTPUT
・You have to make yourself look attractive / appealing. あなたは自分自身を魅力的に見せなければいけません
・Have a seat. / Take a seat. どうぞおかけください
・tenacious [tənéiʃəs] 〔人が困難に遭っても諦めずに〕粘り強い / 〔考えなどが〕強固な
・perseverant [pə̀ːrsəvíərənt] (形容詞) 〔困難にもかかわらず〕忍耐強い
・perseverance (名詞) 〔称賛すべき〕忍耐（力）、粘り強さ、根気（強さ）
・She is a good conversationalist. 彼女は会話の達人だ
(conversationalist [kɑ̀nvəséiʃənəlist] : 話し上手な人)
・She was making eye contact with me during the interview. 彼女は面接中、私とアイコンタクトを取っていました
■TOEIC Speaking TEST
TOEIC Seaking Test (応答問題)にもチャレンジしました。
時間間隔を空けながら、3つの質問が投げかけられます。
投げかけられた質問に対し
15秒、30秒といった制限時間内に応答しなくてはいけないということで
やや難易度の高いワークでした。
制限時間を上手に使って即興の英語で答える必要があり
初めは皆さん苦労されていましたが
繰り返すうちに、コツを掴み
自分なりの回答を話すのを楽しんでいました。
<実施した質問>
Q1. (15s) How often do you watch television? Q2. (15s) What kinds of programs do you usually watch? Q3. (30s) Describe your favorite television program. Q1. (15s) Who is your best friend? Q2. (15s) How did you first become friends? Q3. (30s) Describe your best friend. Q1. (15s) Do you think you have a healthy lifestyle? Q2. (15s) How many hours of sleep do you usually need? Q3. (30s) What are some things people can do to stay healthy? |
OUTPUT
・She is very supportive person. 彼女はとても支えとなってくれる人物です
・Usually, I sleep for 6 to 7 hours. 私はたいてい6時間から7時間眠ります。
・ I overeat sweets. 私はお菓子を食べ過ぎてしまいます。
■Free Conversation
そして最後は、以下のようなテーマで自由に会話をして頂きました。
1. If asked, would you say that it is possible for a man and a woman to be just friends? 男と女が友達でいるのは可能だと思いますか。 2. If you could change one thing about your best friend, what would it be? 親友について何か一つ変えることができるとしたら何にしますか。 3. If your child had an unhealthy lifestyle, what would you do about it? 自分の子どもが不健康な生活を送っていたらどうしますか。 4. If you could cure one disease, which one would it be? Why? どれか一つ病気の治療法を見つけられるとしたら何にしますか。それはなぜですか。 |
特に「役割」を伝えずフリーの会話をして頂いたのですが
ここまでの練習の成果もあってか
自然とお互いが平等に話せるように
reacter の役割を意識されて話されていたのが印象的でした。
-- 第9回セミナーを終えて -- 今回は「役割練習」を多く実施してみました。 やみくもに会話を運ぶのではなく、 talker と reacter interviewer と interviewee という役割を説明した上で会話をして頂きました。 みなさん、 それぞれの役割をちゃんと理解して会話を運べているなぁと感じました。 楽しい会話を続けるためにはお互いが均等に気持ちよく話ができることが大事です。 自分のエピソードを自分の言葉で話すことも大事ですが、 それと同時に "reacter"として相手の話に反応を返し、相手の話をうまく引き出し、 「相手に会話を楽しんでもらう」という姿勢を今後も持ち続けて頂ければと思います。 We had a really good time! Why don't you join us next time? 英会話アクチベーター 栗林淳 |
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